Et spørgsmål. Der i flere år har skabt stor forvirring og hede debatter blandt filosoffer er. Hvorfor nogle lærer bedre end andre. Nej. Det er ikke sandt Men det burde det være. Læring er for flere filosoffer en af de mest oplagte ting. Der kunne fungere som svar på spørgsmålet.?Hvad er meningen med livet?? På trods af det. Og på trods af den ellers store snak om uddannelse Så er det et område. Der får meget lidt opmærksomhed. Der er endda ikke gode penge i, at forske den slags. Og selv dem. Der skal undervise vores børn og motivere dem til, at lære. Får den dårlig løn. er det fordi. De ikke klarer deres job specielt godt. På den anden side. Opfylder de formentlig deres jobbeskrivelse;, Men det er en jobbeskrivelse. Der burde ændres rigtig. Rigtig meget. Lærer har for eksempel hverken tid eller også ressourcer til, at overveje spørgsmålet om. Hvorfor nogle af deres elever lærer bedre end andre.
Det kan virke underligt At nogle her i landet kan forstå deres undervisning i matematik på A niveau uden problemer. Mens andre ville dumpe. Selv, hvis de kunne vælge E-klasse fag. Er der lærerne. Vi bør bebrejde. Eller er det eleverne selv? Bør vi slet ikke bebrejde nogen og i stedet for acceptere At nogle mennesker er dummere end andre? Vi kan flytte fokus over på de ting. De mindre boglige i vores samfund er gode til Men vi bør virkelig først beslutte os for. Om vi gør det fordi. De praktisk talt ikke er i stand til, at lære de andre ting eller også fordi. De , så godt kan fokusere på de ting. De har nemmere ved, at lære.
Alt for ofte bliver det af lærere; Forældre. Eleverne selv og praktisk talt alle andre i vores samfund At indlæringsevne er noget. Man er født med. Det er et?talent? man enten har eller også ikke har. Det er latterligt At vi med alle de forskelle. Der er påvist, at være opstået på grund af det miljø. Man er opvokset i. Stadig er overbeviste om At intelligens. Indlæringsevne og, så videre er rent genetisk.
Der kan ikke være nogen tvivl om At genetik spiller en rolle Men i sidste ende tyder alt på At miljø har en langt større rolle. Det siger også sig selv At Einstein aldrig ville have tænkt de store tanker Hvis han var blevet født for 10000 år siden. Mens mennesker stadig boede i huler;, At man, så tror At et barn. Der vokser op med idiotiske forældre og andre faktorer i deres miljø. Der på flere måder minder om stenalderen. Har samme chance for, at lære som et barn. Der vokser op i et optimalt læringsmiljø. Dét burde give dig en ide om. Hvorfor nogle lærer bedre end andre.
